Trwałość rezultatów projektu

Po zakończeniu realizacji projektu kadra kierownicza i administracyjna będzie systematycznie wykorzystywać nabyte kompetencje, kwalifikacje oraz umiejętności w ramach wykonywanych obowiązków służbowych. Zdobyta wiedza przełoży się to na trwałe podniesienie jakości procesów zarządczych i administracyjnych, a tym samym na wzmocnienie potencjału instytucjonalnego Uniwersytetu Pomorskiego w Słupsku. 

Trwałość rezultatów projektu zapewni aktywne wykorzystywanie przez uczestników zdobytej wiedzy i umiejętności w codziennej pracy. Rezultaty projektu będą utrwalane poprzez cykliczne szkolenia podnoszące kompetencje administracyjne pracowników. 

Wskaźniki realizacji projektu

I. WSKAŹNIKI PRODUKTU:
1. Liczba podmiotów systemu szkolnictwa wyższego i nauki objętych wsparciem w celu dostosowania kształcenia do potrzeb rozwoju gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji

  • Wartość docelowa: 1
  • Wartość osiągnięta: w trakcie realizacji 

2. Liczba osób z kadry akademickiej objętych wsparciem w zakresie nabywania i rozwoju kompetencji lub kwalifikacji

  • Wartość docelowa: 100 osób, w tym 80 kobiet i 20 mężczyzn
  • Wartość osiągnięta: w trakcie realizacji

II. WSKAŹNIKI REZULTATU:
1. Liczba osób uczestniczących w kształceniu na poziomie wyższym, które nabyły kompetencje lub kwalifikacje dzięki wsparciu EFS+

  • Wartość docelowa: 90 osób, w tym 80 kobiet i 10 mężczyzn
  • Wartość osiągnięta: w trakcie realizacji

2. Liczba podmiotów systemu szkolnictwa wyższego i nauki, które dostosowały kształcenie do potrzeb rozwoju gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji

  • Wartość docelowa: 1
  • Wartość osiągnięta: w trakcie realizacji

 

Wskaźniki realizacji projektu

Wskaźniki produktu

1. Liczba podmiotów systemu szkolnictwa wyższego i nauki objętych wsparciem w celu dostosowania kształcenia do potrzeb rozwoju gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji

  • Wartość docelowa: 1
  • Wartość osiągnięta: –

2. Liczba osób z kadry akademickiej objętych wsparciem w zakresie nabywania i rozwoju kompetencji lub kwalifikacji

  • Wartość docelowa: 100 osób (80 kobiet, 20 mężczyzn)
  • Wartość osiągnięta: –

 

Wskaźniki rezultatu

1. Liczba osób uczestniczących w kształceniu na poziomie wyższym, które nabyły kompetencje lub kwalifikacje dzięki wsparciu EFS+

  • Wartość docelowa: 90 osób (80 kobiet, 10 mężczyzn)
  • Wartość osiągnięta: –

2. Liczba podmiotów systemu szkolnictwa wyższego i nauki, które dostosowały kształcenie do potrzeb rozwoju gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji

  •