Zespół Ekspertów to pięcioosobowa grupa specjalistów, działająca w ramach Rady Doskonałości Dydaktycznej (RDD) oraz Inkubatora Doskonałości Dydaktycznej (IDD), powołana przez Prorektora ds. Kształcenia Uniwersytetu Pomorskiego w Słupsku. Zadaniem Zespołu jest merytoryczne wspieranie działań związanych z podnoszeniem jakości kształcenia oraz wdrażaniem nowoczesnych rozwiązań dydaktycznych w Uczelni.

Ekspertki i Eksperci odpowiadają za opracowywanie specjalistycznych rekomendacji, analiz oraz propozycji usprawnień dotyczących procesu dydaktycznego. Ich zadaniem jest również wspieranie wdrażania innowacyjnych metod nauczania, narzędzi cyfrowych oraz rozwiązań służących podnoszeniu efektywności kształcenia.

Zakres pracy Zespołu Ekspertów obejmuje przede wszystkim następujące obszary:

  • innowacje dydaktyczne,
  • metodykę nauczania, 
  • technologie edukacyjne i e-learning, 
  • rozwój kompetencji dydaktycznych kadry akademickiej, 
  • ewaluacja oraz jakość kształcenia. 

Dzięki pracy Zespołu Ekspertów Uczelnia zyskuje profesjonalne wsparcie w zakresie tworzenia nowoczesnego, elastycznego i skutecznego systemu dydaktycznego, odpowiadającego na potrzeby studentów, kadry akademickiej oraz współczesnego rynku pracy.

Informacja o dyżurach eksperckich

Imię i Nazwisko

Ekspert/ka ds.

Zakres konsultacji

Miejsce konsultacji

Dzień, godzina

dr Agnieszka Sałek - ImińskaEwaluacji  i jakości kształcenia

Ewaluacja i jakość kształcenia w szkolnictwie wyższym ze szczególnym uwzględnieniem wewnętrznych i zewnętrznych systemów zapewnienia jakości kształcenia

 

Instytut Bezpieczeństwa i Socjologii, 
p.18
Maj 
- 13.05 godz. 12-14
Czerwiec
- 10.06 godz. 12-14
- 24.06 godz. 13-14
 
dr Julia PadafetMetodyki nauczania

Elementy nowoczesnej dydaktyki:

  • quizy formatywne (np. w LearningApps) – szybka diagnoza zrozumienia
  • projekty zespołowe – ocena współpracy i kreatywności
  • studia przypadków – sprawdzanie umiejętności analitycznych
  • eseje, raporty, prezentacje – ocena argumentacji i komunikacji
  • symulacje i gry dydaktyczne – testowanie działania w praktyce
  • elementy design thinking – sprawdzanie umiejętności przekładania idei na działanie

Ewaluacja i informacja zwrotna:

  • tworzenie narzędzi oceny
  • formułowanie  konstruktywnego feedbacku
  • analiza wyników

Kompetencje interpersonalne: 

  • budowanie relacji
  • motywowanie studentów
  • praca z grupami zróżnicowanymi pod względem stylów uczenia się
     
Instytut Zarządzania, p.74Czwartek,          godz. 11.45-12.45
dr Maria AleksandrowiczRozwoju kompetencji dydaktycznych kadry akademickiej Instytut Pedagogiki i Psychologii 
mgr Aleksandra Góral - KubasikInnowacji dydaktycznychZastosowanie symulacji w kształceniu praktycznym
Standaryzowane egzaminy praktyczne w warunkach symulowanych 
Zasady przygotowania checlist, przewodników stacji egzaminacyjnych
Zastosowanie elementów grywalizacji w kształceniu praktycznym
Wykorzystanie platformy Moodle w egzaminach dyplomowych
Instytut Nauk o ZdrowiuPoniedziałek,  godz.14.00
mgr Arkadiusz CiupekTechnologii edukacyjnych  i e-learninguPomoc w tworzeniu cyfrowych treści wspierających proces nauczania
Wizualizacja danych, informacji i wyników
Pomoc w wyborze i obsłudze narzędzi cyfrowych
Wsparcie w opracowaniu kart przedmiotów interdyscyplinarnych, łączących teorię z  praktycznym wykorzystaniem technologii informacyjnej
Instytut GeografiiTrzecia środa miesiąca godz. 10.00-11.30 lub w razie potrzeby inny uzgodniony termin