Cel zadania
Celem zadania jest pogłębiony rozwój kwalifikacji dydaktycznych kadry akademickiej poprzez udział w długofalowych formach kształcenia, umożliwiających zdobycie nowych kwalifikacji i specjalistycznych kompetencji.

Etapy realizacji
Etap 1. Przygotowanie programów kształcenia

• opracowanie programów studiów podyplomowych „Mistrz Dydaktyki”,
• przygotowanie programów Szkoły Tutoringu Akademickiego.

Etap 2. Rekrutacja uczestników

• rekrutacja na studia podyplomowe i szkolenia tutoringowe,
• dobór uczestników zgodnie z kryteriami projektu.

Etap 3. Realizacja kształcenia

• prowadzenie zajęć dydaktycznych i warsztatowych,
• rozwój kompetencji mentorskich, tutorskich i dydaktycznych.

Etap 4. Uzyskanie kwalifikacji

• ukończenie studiów podyplomowych,
• uzyskanie certyfikatów tutorów akademickich.