Jubileuszowa, dziesiąta edycja konferencji stanowi okazję do podsumowania dotychczasowych doświadczeń naukowych i praktycznych, a także do podjęcia refleksji nad kierunkami rozwoju współczesnej pedagogiki. Szczególne miejsce w tegorocznych obradach zajmują zagadnienia związane z relacjami edukacyjnymi, wspieraniem wszechstronnego rozwoju dziecka oraz poszukiwaniem rozwiązań odpowiadających na dynamiczne przemiany społeczne, kulturowe i technologiczne.

Bogaty program naukowy obejmuje sesje plenarne, sekcje tematyczne, dyskusje oraz spotkania poświęcone wymianie doświadczeń badawczych i praktycznych. Wśród podejmowanych zagadnień znajdą się między innymi:

  • edukacja oparta na relacjach, podmiotowości i wspieraniu rozwoju dziecka;
  • dobrostan psychiczny, bezpieczeństwo i odporność emocjonalna dzieci;
  • edukacja włączająca oraz interdyscyplinarne wspieranie rozwoju;
  • współczesne strategie dydaktyczne i innowacyjne środowiska uczenia się;
  • rola nauczyciela, jego kompetencje i profesjonalizm;
  • sztuka, muzyka i ekspresja twórcza w edukacji oraz terapii;
  • wyzwania związane z cyfryzacją, sztuczną inteligencją i nowymi technologiami;
  • znaczenie rodziny, kultury i środowiska społecznego w wychowaniu i edukacji.

W konferencji udział zapowiedzieli przedstawiciele licznych ośrodków akademickich z Polski i zagranicy. Obecność uznanych autorytetów naukowych oraz badaczy reprezentujących różnorodne perspektywy pedagogiczne stworzy przestrzeń do interdyscyplinarnego dialogu, skonfrontowania wyników badań i formułowania nowych kierunków działań edukacyjnych.

Ważnym elementem wydarzenia będzie również łączenie refleksji naukowej z praktyką pedagogiczną. Konferencja ma służyć nie tylko prezentacji wyników badań, lecz także upowszechnianiu wartościowych doświadczeń, inspirujących rozwiązań metodycznych i dobrych praktyk możliwych do wykorzystania w codziennej pracy z dzieckiem.

Jubileuszowa edycja wydarzenia podkreśla znaczenie wieloletniej współpracy środowisk naukowych i oświatowych, integrując osoby zaangażowane w rozwój edukacji najmłodszych. Stanowi zarazem zaproszenie do wspólnego namysłu nad przyszłością pedagogiki, w której szczególną wartość mają relacje międzyludzkie, wzajemne zrozumienie, odpowiedzialność i troska o harmonijny rozwój każdego dziecka.

Wydarzenia towarzyszące – przestrzeń dialogu, inspiracji i współpracy

Integralną częścią jubileuszowej konferencji będą wydarzenia towarzyszące, których celem jest poszerzenie przestrzeni naukowej debaty, integracja środowisk akademickich i oświatowych oraz aktywne włączenie przedstawicieli różnych pokoleń w refleksję nad współczesną edukacją.

Panel młodzieżowy – „Różne perspektywy, wspólna przyszłość. Głos młodego pokolenia w dialogu o edukacji, relacjach i przyszłości”

19 listopada 2026 roku o godz. 9.30 w auli wielofunkcyjnej Uniwersytetu Pomorskiego w Słupsku przy ul. Kozietulskiego 7 odbędzie się panel młodzieżowy z udziałem uczniów szkół ponadpodstawowych.

Wydarzenie stworzy przestrzeń autentycznego dialogu międzypokoleniowego, w którym młodzi ludzie będą mogli przedstawić własne doświadczenia, poglądy i refleksje dotyczące edukacji, relacji społecznych, tożsamości, zdrowia psychicznego oraz wyzwań współczesnego świata.

Ideą panelu jest przekonanie, że rozmowa o edukacji i przyszłości młodego pokolenia nie może odbywać się bez bezpośredniego udziału samych młodych ludzi. To oni staną się współtwórcami dyskusji, a ich głos będzie ważnym punktem odniesienia dla nauczycieli, pedagogów i przedstawicieli świata nauki.

Panel ekspercki – „Muzykoterapia i edukacja wobec współczesnych wyzwań rozwojowych i społecznych”

20 listopada 2026 roku odbędzie się panel ekspercki organizowany we współpracy ze Stowarzyszeniem Muzykoterapeutów Polskich, wpisujący się w obchody jubileuszu 30-lecia działalności Stowarzyszenia.

Spotkanie poświęcone będzie współczesnym kierunkom rozwoju muzykoterapii, jej interdyscyplinarnemu charakterowi oraz możliwościom wykorzystania muzyki w edukacji, terapii i wspieraniu rozwoju człowieka.

Panel stanie się przestrzenią wymiany doświadczeń przedstawicieli środowisk naukowych, terapeutycznych i edukacyjnych, a także okazją do podkreślenia dorobku Stowarzyszenia Muzykoterapeutów Polskich i jego wkładu w rozwój muzykoterapii w Polsce.

Panel podsumowujący projekt „Robotyka z Uniwersytetem Pomorskim”

W programie konferencji przewidziano również panel poświęcony podsumowaniu projektu „Robotyka z Uniwersytetem Pomorskim”, prezentujący doświadczenia, rezultaty oraz rozwiązania metodyczne wypracowane w ramach przedsięwzięcia.

Uczestnicy zapoznają się z możliwościami wykorzystania robotyki i programowania w edukacji szkolnej, przykładami scenariuszy zajęć oraz dobrymi praktykami łączącymi rozwijanie kompetencji cyfrowych z aktywnym i twórczym uczeniem się. Ważnym obszarem refleksji będą także zagadnienia cyberbezpieczeństwa i odpowiedzialnego korzystania z nowoczesnych technologii.

Warsztaty metodyczne – nauka poprzez doświadczenie

Istotnym uzupełnieniem programu konferencji będzie cykl 20 warsztatów metodycznych, zaplanowanych na 17–18 listopada 2026 roku. Spotkania skierowane do nauczycieli, pedagogów, terapeutów, specjalistów oraz studentów stworzą przestrzeń do poznawania innowacyjnych metod pracy, rozwijania kompetencji zawodowych i wymiany doświadczeń. Ich praktyczny charakter pozwoli uczestnikom na bezpośrednie wykorzystanie zdobytej wiedzy w działaniach edukacyjnych i terapeutycznych. Warsztaty będą realizowane na Uniwersytecie Pomorskim w Słupsku oraz we współpracujących placówkach edukacyjnych.

Wystawy artystyczne – twórczość, emocje i relacje

Program wydarzeń towarzyszących wzbogacą również wystawy artystyczne, podkreślające znaczenie sztuki jako przestrzeni ekspresji, komunikacji i budowania relacji międzyludzkich.

Zaprezentowana zostanie wystawa „maraTON SZTUKI 24h” vol. 10, będąca efektem jubileuszowej edycji projektu artystycznego realizowanego przez Liceum Sztuk Plastycznych w Zespole Szkół Technicznych „Drzewniak” w Słupsku. Ekspozycja pastiszów ukaże twórcze reinterpretacje znanych dzieł sztuki, stanowiąc świadectwo kreatywności młodzieży, współpracy i artystycznej pasji.

Drugą propozycją będzie wystawa malarstwa i rysunku Kingi Zaborowskiej-Żakiety, której twórczość koncentruje się na emocjach, bliskości, więziach rodzinnych oraz relacjach człowieka z otaczającym światem. Prezentowane prace staną się artystycznym dopełnieniem przewodniej idei konferencji, wskazując na znaczenie relacji i doświadczeń emocjonalnych w życiu człowieka.

Nauka, praktyka i relacje – wspólna perspektywa rozwoju edukacji

Ważnym elementem wydarzenia będzie łączenie refleksji naukowej z praktyką pedagogiczną. Konferencja ma służyć nie tylko prezentacji wyników badań, lecz także upowszechnianiu wartościowych doświadczeń, inspirujących rozwiązań metodycznych i dobrych praktyk możliwych do wykorzystania w codziennej pracy z dzieckiem.

Jubileuszowa edycja wydarzenia podkreśla znaczenie wieloletniej współpracy środowisk naukowych i oświatowych, integrując osoby zaangażowane w rozwój edukacji najmłodszych. Stanowi zarazem zaproszenie do wspólnego namysłu nad przyszłością pedagogiki, w której szczególną wartość mają relacje międzyludzkie, wzajemne zrozumienie, odpowiedzialność i troska o harmonijny rozwój każdego dziecka.

Serdecznie zapraszamy do udziału w X Jubileuszowej Międzynarodowej Konferencji Naukowo-Metodycznej oraz wydarzeniach towarzyszących, które stworzą przestrzeń inspirujących spotkań, wymiany wiedzy, doświadczeń i wspólnej refleksji nad edukacją w perspektywie rozwoju i relacji.